Nuestras clases tienen un mínimo de cuatro y un máximo de ocho alumnos.
El inglés se utiliza siempre en clase para que los alumnos tengan la máxima oportunidad de desarrollar sus habilidades comunicativas. Además, nuestros grupos son reducidos, lo que contribuye a fomentar una buena relación entre el alumno y el profesor. El material didáctico puede ser un libro del curso correspondiente al nivel del grupo, o bien de nuestra variada selección, tal como periódicos, revistas o artículos bajados de Internet, todo proporcionado a nuestros alumnos en forma de fotocopias.
Nuestros cursos de preparación específica de examen se centran en los siguientes niveles de Cambridge: PET (B1), FCE (B2), CAE (C1) y CPE (C2). Los alumnos reciben una formación intensiva en las cuatro habilidades que piden en el examen: escuchar, hablar, leer y escribir. Como preparación aun más intensiva, los que tienen intención de apuntarse para algún examen tienen que hacer con nosotros dos simulacros de examen completos:
El primero antes de matricularse para el examen y el segundo dos semanas antes del mismo. También a estos alumnos se les asignan tareas adicionales para hacer cada semana en casa. De esta manera, al terminar el curso el alumno se siente mucho más seguro de sí mismo, lo que normalmente se refleja en un resultado exitoso en el examen.
Para más información, vea nuestro enlace de exámenes:Información Examenes.
Para aquellos alumnos que prefieran seguir un curso no orientado hacia un examen, ofrecemos clases de inglés general a todos los niveles.
Debido al papel importante que tiene la tecnología en la enseñanza actual, hemos incorporado en nuestras clases herramientas Web 2.0, con el objeto de hacer que estas sean más dinámicas, interactivas y auténticas. Por ejemplo, foros online, wikis e incluso Skype ya forman parte de nuestras clases, y así a nuestros alumnos les proporcionamos más oportunidades de practicar en leer, escribir, escuchar y hablar. De esta forma mejoran su autoconfianza en estas habilidades lingüísticas. El uso de la tecnología como método innovador en nuestras clases ha resultado ser una motivación muy aceptada entre nuestros alumnos en general.
